Välkommen vår - Häfte

Välkommen vår är ett färgglatt och varierat arbetshäfte med vårtema för elever i årskurs 1–2. Materialet kombinerar svenska, matematik, skrivträning, ordförråd och kreativa uppgifter i ett sammanhängande tema om våren. Eleverna får arbeta med vårens djur, växter, väder och natur samtidigt som de tränar flera grundläggande färdigheter inom svenska och matematik.

Häftet innehåller flera olika typer av uppgifter för att skapa variation i undervisningen. Eleverna får bland annat titta på vårbilder och identifiera rätt ord, arbeta med substantiv och verb, beskriva bilder, bygga korrekta meningar, träna finskrivning och skapa en egen berättelse utifrån bilder.

I arbetet med vårens ordförråd möter eleverna ord som vitsippa, blåsippa, snigel, nyckelpiga, fjäril, bi, tulpan, löv, regn, sol och vind. Genom att koppla samman bilder och ord får eleverna träna både läsning, ordförståelse och ordigenkänning på ett konkret och visuellt sätt.

Eleverna får också arbeta med substantiv och verb. I substantivövningen ska de koppla ord som groda, nyckelpiga, tussilago, fjäril, frö, blåsippa, snigel, gräs och bi till rätt bilder. I verbövningen arbetar eleverna med ord som planterar, skiner, regnar, blåser, sjunger, glider, hoppar, blommar och surrar. Övningarna ger eleverna möjlighet att utveckla både sitt ordförråd och sin förståelse för olika ordklasser.

Matematik integreras naturligt i vårtemat. Eleverna får lösa addition inom talområdet 0–10 och färglägga blommorna utifrån svaren. De får även träna på att känna igen jämna tal genom att hjälpa en fjäril att hitta rätt väg genom ett talrutnät. På så sätt kombineras matematisk träning med lekfull problemlösning.

Häftet innehåller även flera skrivuppgifter. Eleverna får beskriva vad de ser på olika bilder, träna på att formulera egna meningar och utveckla sitt skriftliga språk. I en annan uppgift ligger orden i meningarna i fel ordning och eleverna ska skriva meningarna korrekt med stor bokstav, rätt ordföljd och punkt.

På sidan med finskrivning får eleverna skriva av meningar med våranknytning på stödlinjer. Detta ger träning i bokstavsformning, handstil, skrivmotorik och meningsskrivning samtidigt som vårens ordförråd repeteras.

Eleverna får dessutom välja mellan olika vårbilder och använda en bild som inspiration till en egen berättelse. Uppgiften ger möjlighet att gå från enklare ord- och meningsövningar till mer självständigt skrivande och gör att eleverna får använda sin fantasi och utveckla sin förmåga att uttrycka sig i skrift.

Materialet avslutas med en större vårbild som eleverna får färglägga. Den kan användas som en lugn avslutande aktivitet efter arbetet med häftet.

Välkommen vår passar bra för svenska och matematik i årskurs 1–2, temaarbete om våren, stationsarbete, självständigt arbete, extra uppgifter eller repetition. Kombinationen av språk, matematik och kreativa aktiviteter gör att häftet kan användas under flera lektioner inom ett sammanhängande vårtema.

Materialet består av 12 sidor: sida 1 är ett illustrerat omslag med plats för elevens namn. Sida 2 tränar vårord genom att eleverna kopplar bilder till rätt ord. Sida 3 innehåller addition och färgläggning. Sida 4 tränar bildigenkänning och skrivning. Sida 5 behandlar substantiv med våranknytning. Sida 6 tränar jämna tal genom en vägövning. Sida 7 behandlar verb. Sida 8 innehåller bildbeskrivningar och eget skrivande. Sida 9 tränar ordföljd, stor bokstav och punkt. Sida 10 innehåller finskrivning med meningar om våren. Sida 11 är en kreativ skrivuppgift där eleven väljer en bild och skriver en berättelse. Sida 12 avslutar häftet med en vårbild att färglägga.