Jordens dag - Häfte

Ett färgglatt och pedagogiskt undervisningsmaterial om Jordens dag för elever i årskurs 1–3. Materialet kombinerar lättillgängliga faktatexter, läsförståelsefrågor, skrivuppgifter, reflektion, ritande och färgläggning för att hjälpa eleverna att lära sig mer om vår planet och hur vi tillsammans kan ta hand om miljön.

Eleverna får lära sig vad Jordens dag handlar om och varför det är viktigt att ta hand om vår planet. Genom korta och elevnära texter får de möta konkreta exempel på hur människor kan hjälpa miljön, såsom att plocka skräp, hålla stränder och parker rena, plantera träd, spara energi och minska onödig vattenanvändning.

Materialet tar även upp hur skräp i naturen och haven kan påverka djur, varför träd är viktiga för naturen och hur energianvändning och utsläpp påverkar vår planet. Innehållet uppmuntrar eleverna att fundera över sina egna handlingar och upptäcka att även små saker i vardagen kan bidra till att ta hand om miljön.

Till faktatexterna finns läsförståelsefrågor om Jordens dag och miljön där eleverna får hitta information i texten och formulera egna svar. Eleverna får också reflektera över varför vi behöver ta hand om jorden och skriva om vad de själva kan göra för miljön.

Materialet innehåller dessutom kreativa aktiviteter där eleverna får rita jordklotet och färglägga en bild med tema Jordens dag. Kombinationen av faktatext, läsförståelse, skrivande och skapande gör materialet lämpligt för temaarbete kring Jordens dag, miljö, hållbar utveckling och vår planet.

Häftet kan användas inför och under Jordens dag den 22 april, men fungerar även som ett fristående arbetsmaterial inom miljö och hållbar utveckling under resten av läsåret. Det passar för gemensam genomgång, individuellt arbete, temaarbete eller som en del av undervisningen i NO och svenska.

Materialet består av 8 sidor: sida 1 är framsida, sida 2 introducerar Jordens dag och innehåller en rituppgift, sida 3 innehåller faktatext och en reflektionsuppgift, sida 4 behandlar hur vi kan hjälpa och ta hand om vår planet, sida 5 innehåller läsförståelsefrågor, sida 6 handlar om vad eleven själv kan göra för miljön och innehåller en skrivuppgift, sida 7 sammanfattar temat och sida 8 innehåller en färgläggningsbild med tema Jordens dag.