Beskrivande text - Tema promenader

Inspirera elevernas fantasi och utveckla deras skrivförmåga med detta varierade arbetsmaterial i beskrivande text. Häftet innehåller åtta kreativa skrivuppgifter där eleverna får föreställa sig att de går på promenad i olika miljöer och beskriva sina upplevelser med hjälp av sina sinnen. Materialet passar perfekt för lågstadiet, årskurs 1–3, svenska, svenska som andraspråk (SVA), temaarbeten och kreativt skrivande.

Eleverna får skriva om promenader i skogen, öknen, vid havet, i bergen, en magisk skog, på en bondgård, i djungeln och i rymden. Varje skrivuppgift uppmuntrar eleverna att fundera över vad de ser, hör, luktar, känner och rör vid samt vad de gör under sin promenad. Genom att kombinera bild och text utvecklar eleverna både sin fantasi och sin förmåga att skriva levande och beskrivande texter.

Materialet tränar beskrivande skrivande, ordförråd, meningsbyggnad, läsförståelse, kreativitet och förmågan att använda sinnesintryck i texter. De öppna frågorna ger eleverna möjlighet att utveckla sina idéer och skapa personliga berättelser samtidigt som de stärker sitt språk.

Arbetsbladen passar utmärkt för svensklektioner, skrivträning, temaarbeten, stationsarbete, morgonarbete, hemuppgifter, vikarieplanering, självständigt arbete och extra anpassningar. Den tydliga strukturen gör att eleverna enkelt kan komma igång med sitt skrivande och samtidigt utveckla sitt berättande språk.

Materialet består av: 8 skrivuppgifter med olika promenadsteman där eleverna ritar en bild och skriver en beskrivande text om sin upplevelse. Temana är skogen, öknen, havet, bergen, den magiska skogen, bondgården, djungeln och rymden. Totalt: 8 sidor.