Volym - Årskurs 1 - 2

Detta arbetsblad hjälper elever att utveckla sin förståelse för volym genom att jämföra hur mycket vätska olika kannor innehåller. Eleverna tränar på att avgöra vilken behållare som innehåller mest respektive minst vatten samt får använda sina kunskaper genom att själva färglägga kannor med olika vattennivåer. Övningarna utvecklar begreppsförståelse, logiskt tänkande, observationsförmåga och matematiskt resonemang på ett konkret och visuellt sätt.

Materialet passar för årskurs 1–2, specialundervisning och elever som behöver befästa grundläggande kunskaper om volym och jämförelser. Arbetsbladet fungerar utmärkt som självständigt arbete, stationsarbete, repetition eller extrauppgift i matematikundervisningen.

Materialet består av 1 sida med övningar där eleverna jämför volym genom att identifiera vilken kanna som innehåller mest respektive minst vatten samt färglägger egna kannor med olika vattennivåer.