Första steget i läsningen

Detta arbetsmaterial tränar elevernas fonologiska medvetenhet genom att låta dem identifiera det första ljudet i ord med hjälp av tydliga bilder och bokstavsalternativ. Genom att titta på bilden, säga ordet och välja rätt begynnelsebokstav utvecklar eleverna sin förståelse för sambandet mellan språkljud och bokstäver – en viktig grund för den tidiga läs- och skrivinlärningen. Övningarna innehåller välbekanta ord från elevernas vardag och passar både individuellt arbete och gemensamma genomgångar.

Materialet lämpar sig för förskoleklass, lågstadiet, specialpedagogisk undervisning och svenska som andraspråk (SVA). Det kan användas som en del av den första läsundervisningen, vid stationsarbete, repetition eller extra språkträning för elever som behöver befästa kopplingen mellan ljud och bokstav.

Materialet består av 5 sidor med övningar där eleverna identifierar och färglägger bokstaven som motsvarar det första ljudet i ord med hjälp av bilder och bokstavsalternativ.